Appel à contributions – Revue Educatio n° 17 « La vulnérabilité : un chemin de fraternité ? »
Dans le cadre de la collaboration entre la revue Educatio et le CIREAD-FIUC, nous avons le plaisir de vous inviter à répondre à l’appel à contributions pour le numéro 17 de la revue, qui se trouve en libre accès.
Ce nouveau numéro sera consacré au thème « La vulnérabilité : un chemin de fraternité ? », abordé sous l’angle de l’enseignement primaire, secondaire et supérieur. Face à des sociétés qui ont tendance à marginaliser la fragilité, la revue propose de réfléchir à la vulnérabilité comme lieu de rencontre, de dignité et de solidarité, et au rôle des institutions éducatives dans la construction de communautés accueillantes et inclusives.
Ce numéro acceptera des contributions sous les formats suivants :
- Repères fondamentaux issus de différentes disciplines.
- Présentations de pratiques.
- Projets ou perspectives innovants en matière d’accompagnement éducatif.
Les langues de publication sont l’anglais, l’espagnol, le français, l’italien et l’allemand.
Date limite pour l’envoi des propositions : 30 juin 2026
Publication prévue : automne 2026
